《鄧白洋導(dǎo)師采訪實錄》 一、為什么選擇一覽業(yè)問平臺分享知識？ 鄧白洋：因為現(xiàn)在是一個互聯(lián)的時代，每個人已經(jīng)不僅僅是一個知識的獲取者，他也是一個知識的傳遞者和生產(chǎn)者，所以對于新時代的人力資源從業(yè)人...

課件一：HR三支柱理念與實踐課件二：績效管理課件三：績效管理V2課件四：內(nèi)圣外王的雇主品牌建設(shè)（1-3期）課件五：能力發(fā)展V2課件六：薪酬體系與項目思維框架課件七：招聘與人員配置V2

歡迎大家加入鄧?yán)蠋烪RD進(jìn)階訓(xùn)練營，本群從術(shù)、法、道三個層面展開學(xué)習(xí)，大家可根據(jù)自己能接受的、以及當(dāng)前最需了解補(bǔ)強(qiáng)的層面和相關(guān)內(nèi)容參與學(xué)習(xí)，術(shù)篇具體課程大綱如下： 模塊 大綱 ...

歡迎大家加入鄧?yán)蠋烪RD進(jìn)階訓(xùn)練營，本群從術(shù)、法、道三個層面展開學(xué)習(xí)，大家可根據(jù)自己能接受的、以及當(dāng)前最需了解補(bǔ)強(qiáng)的層面和相關(guān)內(nèi)容參與學(xué)習(xí)，法篇具體課程大綱如下：模塊大綱主要內(nèi)容建構(gòu)可執(zhí)行的企業(yè)文化...

歡迎大家加入鄧?yán)蠋烪RD進(jìn)階訓(xùn)練營，本群從術(shù)、法、道三個層面展開學(xué)習(xí)，大家可根據(jù)自己能接受的、以及當(dāng)前最需了解補(bǔ)強(qiáng)的層面和相關(guān)內(nèi)容參與學(xué)習(xí)，道篇具體課程大綱如下：模塊大綱知識點HRD進(jìn)階訓(xùn)練營-道篇第三...

本節(jié)課分享知識點： 1、招聘與配置的業(yè)務(wù)價值 2、招聘與配置戰(zhàn)略地圖 3、招聘與配置的客戶價值 4、招聘業(yè)務(wù)與價值要素關(guān)聯(lián)性點檢表 5、招聘與配置的運(yùn)營管理

本節(jié)課分享知識點： 1、招聘與配置戰(zhàn)略構(gòu)成（一） 2、某些企業(yè)人才發(fā)展觀（示例） 3、某企業(yè)人才肖像（示例） 4、某些企業(yè)人才定位（示例） 5、某集團(tuán)招聘行為準(zhǔn)則（示例） 6、招聘與配置戰(zhàn)略構(gòu)成（二）...

第三節(jié)術(shù)篇：招聘與人員配置（三）本節(jié)課分享知識點：1、招聘渠道立體構(gòu)成圖（示例）2、招聘類別管理3、招聘團(tuán)隊建設(shè)4、招聘主流程5、招聘管理制度構(gòu)成點檢要素本周作業(yè)：咱們本次訓(xùn)練營是希望讓學(xué)員都具備HRD...

本節(jié)課分享知識點： 1、什么時候需要招聘？ 2、人才甄選 3、職位需求 4、確定面試標(biāo)準(zhǔn)

第五節(jié)術(shù)篇：招聘與人員配置（五）本節(jié)課分享知識點：1、人才匹配的三種類型2、人才的核心競爭力3、面試甄選4、錄用決策5、上崗引導(dǎo)OJT示例6、員工離職的232原則7、人才配置8、某企業(yè)“四個一批”模式9、公開競...

本節(jié)課分享知識點： 1、思考與定義 2、企業(yè)培訓(xùn)中存在的問題 3、站在炮兵陣地看培訓(xùn) 4、回到原點的培訓(xùn)

本節(jié)課分享知識點： 1、培訓(xùn)與發(fā)展體系的構(gòu)成 2、人才發(fā)展通道 3、人才結(jié)構(gòu)鉆石模型 4、職業(yè)資格描述-示例 5、課程體系 6、某集團(tuán)能力發(fā)展體系 7、某集團(tuán)新生訓(xùn)練營 8、新生訓(xùn)練營“輔導(dǎo)員項目”整體框...